- Apr 28 Mon 2014 09:07
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102學年度健康促進學校輔導訪視線上考評
- May 20 Tue 2014 14:48
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6-1-5各項體格缺點學生皆能列冊管理，進行相關衛生教育，並能告知家長，轉介至醫療院所
6-1-5各項體格缺點學生皆能列冊管理，進行相關衛生教育，並能告知家長，轉介至醫療院所
無此項名單
無此項名單
- Apr 28 Mon 2014 14:10
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6-4-1為教職員工提供保健諮詢服務
- Apr 28 Mon 2014 14:08
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6-3-3定期健康檢查資料於規定內完成上傳，並利用統計結果作為校內衛生政策擬訂之參考
- Apr 28 Mon 2014 14:07
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6-3-2護理人員差假期間能建立職務代理人制度或辦法
- Apr 28 Mon 2014 14:06
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6-3-1能符合教育部訂定之各級學校健康中心設施基準
- Apr 28 Mon 2014 14:05
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6-2-1依據「傳染病防治法」訂立校園傳染病防治辦法，有明確的實施流程、管理策略及傳染病防治應變計畫
6-2-1依據「傳染病防治法」訂立校園傳染病防治辦法，有明確的實施流程、管理策略及傳染病防治應變計畫（如：腸病毒、登革熱、流感...），以監控和因應流行病的發生
宜蘭縣麗人文國中小學校疑似上呼吸道/腸道群聚事件通報流程
- Apr 28 Mon 2014 14:04
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6-1-6罹患特殊疾病學生能造冊管理，並分別擬定生活照護要點，持續關懷，掌握病情有紀錄可查
- Apr 28 Mon 2014 14:04
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6-1-5各項體格缺點學生皆能列冊管理，進行相關衛生教育，並能告知家長，轉介至醫療院所
6-1-5各項體格缺點學生皆能列冊管理，進行相關衛生教育，並能告知家長，轉介至醫療院所
無此項名單
無此項名單
- Apr 28 Mon 2014 14:03
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6-1-4學生的健康紀錄檔案都以「健康資訊管理系統」作資訊化管理且紀錄清楚、完整，並注意隱私性
- Apr 28 Mon 2014 14:02
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6-1-3學生接受健康檢查的完成率
6-1-3學生接受健康檢查的完成率
學校代號: 024698 列印日期: 2014/3/6
縣立人文國中小102學年七年級理學檢查結果暨矯治追蹤統計表
類別
男
女
合計
受檢學生總數
18
13
31
科別
未實施人數
檢查項目結果發現異狀
複檢就醫矯治追蹤情形
男
女
男
女
合計＊
複檢正常☆
複檢異常△
未就醫×
就醫率
備註﹝及其他異常項目﹞
檢查名稱
人數
人數
人數
%
人數
%
人數
%
人數
人數
人數
%
眼科
辨色力異常
其他
耳鼻喉
聽力異常
耳道畸型
耳膜破損
耵聹栓塞
3
16.67%
1
7.69%
4
12.90%
4
扁桃腺腫大
其他
1
5.56%
1
3.23%
1
頭頸
斜頸
異常腫塊
其他
胸部
心肺疾病
胸廓異常
其他
1
5.56%
1
3.23%
1
腹部
腹部異常腫大
其他
脊柱四肢
脊柱側彎
肢體畸形
蹲距困難
1
5.56%
1
3.23%
1
泌尿生殖
包皮異常
精索靜脈曲張
其他
皮膚
癬
疥瘡
疣
異位性皮膚炎
溼疹
其他
牙科
未治療齲齒
齲齒經驗
上顎恆牙第一大臼齒齲齒經驗
下顎恆牙第一大臼齒齲齒經驗
治療急迫性
口腔黏膜異常
其他
尿液篩檢
4
22.22%
2
15.38%
6
19.35%
5
1
83.33%
血壓判讀
18
13
製表人: 衛生組長: 訓導主任: 校長 : 填表日期 年 月 日
說明：
一、本表置於教育部網站體育司業務介紹之學校衛生項之健康檢查，請依「班級健康檢查結果暨矯治追蹤名冊」一、四、七年級分開統計。
二、異狀百分比=異狀人數÷受檢總人數，就醫率=﹝☆+○﹞÷﹝＊﹞
三、健康檢查於上學期執行者本表於二月底前上傳完成,並製作一式兩份，一份留存學校備查，一份送教育局體健課。
四、視力不良是指E字視力檢查表篩檢值任一眼低於0.8以下(含0.8), 近視、遠視、散光、斜弱視的判讀是指經眼科醫師診斷後的判讀結果 ;
「辨色力異常」指以色盲檢查卡檢出辨色異狀人數。
五、蟯蟲陽性的統計，請填寫與健康檢查同學期之第一次蟯蟲檢查陽性的人數。
六、近視﹑遠視﹑散光為視力不良分類診斷,故不計算矯治率。
| 統計 |
| 其他 |
- Apr 28 Mon 2014 14:02
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6-1-2提供健康檢查，檢查前有對學生做教育性說明，並通知家長
