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～盡心盡力，照顧好每一位孩子～

部落格全站分類：醫療保健

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  • 4月 16 週五 201013:12

  • G89兩性平等教育-身體自我照護加強課程下9803

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  • 個人分類：2-1. 健康議題推動
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  • 4月 12 週一 201010:45

  • 9804學生CPR急救教育

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  • 個人分類：1-7. 急救應變
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  • 4月 09 週五 201013:21

  • G89兩性平等教育-身體自我照護加強課程上9803

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  • 個人分類：2-1. 健康議題推動
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  • 4月 02 週五 201014:07

  • 腸病毒防治

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  • 個人分類：1-5. 傳染疾病防治
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  • 3月 26 週五 201014:52

  • 被小黃咬了~狂犬病9803(第348期)

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  • 個人分類：骨骼肌肉
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  • 3月 23 週二 201012:12

  • 人文水生生態池&花園休憩區


 
 

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  • 個人分類：校園健康環境
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  • 3月 12 週五 201015:13

  • 找出藏鏡人~不再酷酷嗽(第346期)

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  • 個人分類：呼吸道
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  • 3月 12 週五 201015:11

  • 2-1-2. 衛生所藥物菸害肺結核宣導

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  • 個人分類：2-1. 健康議題推動
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  • 3月 02 週二 201009:06

  • 運動元年~教職員課後體能運動

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每週四課後體能運動，號召教職員工一起運動
 
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  • 個人分類：身體健康促進(健康體位)
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  • 3月 01 週一 201016:10

  • 烹飪課~點心製作

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結合家長志工，落實校園食品飲品及點心類之管理
選擇適宜的點心製作教學
 
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  • 個人分類：身體健康促進(健康體位)
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六大範疇&分類(+展開)

toggle 6-2傳染病防治（2分） (1)
  • 6-2-1依據「傳染病防治法」訂立校園傳染病防治辦法，有明確的實施流程、管理策略及傳染病防治應變計畫 (1)
toggle 6-3 提升健康中心功能（4分） (3)
  • 6-3-1能符合教育部訂定之各級學校健康中心設施基準 (1)
  • 6-3-2護理人員差假期間能建立職務代理人制度或辦法 (1)
  • 6-3-3定期健康檢查資料於規定內完成上傳，並利用統計結果作為校內衛生政策擬訂之參考 (1)
toggle 6-4 教職員工健康促進（1分） (1)
  • 6-4-1為教職員工提供保健諮詢服務 (1)
toggle 自評表 (1)
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  • 1-4. 學校衛生在職教育 (1)
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  • 1-2. 建築設備安全 (1)
  • 1-3. 門禁與訪客安全 (4)
  • 1-4. 危急及災難應變 (3)
  • 2-1. 廁所及洗手設備 (4)
  • 2-2. 飲水設備管理 (4)
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  • 5-2. 校舍安寧 (1)
  • 5-3. 設備器材改善 (3)
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  • 1-1. 家長共同討論 (1)
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  • 3-1. 校園傳染病防治辦法 (1)
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  • 5-3. 保健諮詢 (2)
toggle 七、特色與其他 (5)
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  • 6-1-6罹患特殊疾病學生能造冊管理，並分別擬定生活照護要點，持續關懷，掌握病情有紀錄可查
  • 6-1-5各項體格缺點學生皆能列冊管理，進行相關衛生教育，並能告知家長，轉介至醫療院所
  • 6-1-4學生的健康紀錄檔案都以「健康資訊管理系統」作資訊化管理且紀錄清楚、完整，並注意隱私性
  • 6-1-3學生接受健康檢查的完成率

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